Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo dục “vừa hồng, vừa chuyên”

Trong mỗi năm học, Sở Giáo dục – Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục – Đào tạo, các đơn vị trực thuộc chú trọng công tác phát triển Đảng trong đội ngũ và nhất là giáo viên ở vùng sâu, xa, đặc biệt khó khăn. Đội ngũ này sẽ là lực lượng nòng cốt không chỉ duy trì công tác giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng khó, mà còn là những hạt nhân đóng vai trò quan trọng trong công tác giáo dục, tuyên truyền người dân thực hiện đường lối chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. /uploads/news/2013_03/1.png Thông qua các hoạt động phong trào văn nghệ, thể thao, hội thi chuyên môn nghiện vụ, ngành GD-ĐT lựa chọn, bồi dưỡng kết nạp Đảng, nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ giáo dục “vừa hồng, vừa chuyên”. Ảnh: Thanh Niên Trong quá trình phát triển Đảng, ở các cơ sở trường, phòng, đơn vị trực thuộc đã thực hiện lồng ghép nhiều hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, văn hóa, thể dục… Từ các phong trào này đã lựa chọn những giáo viên tiêu biểu có trình độ, năng nổ nhiệt tình trong công việc, có hiểu biết… để bồi dưỡng kết nạp vào Đảng. Khi lựa chọn giáo viên ở cơ sở tham gia các hội thi, như: Giáo viên dạy giỏi, thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thi giáo viên giỏi, các hội thi văn nghệ, thể thao… trước hết phải là những giáo viên được đơn vị trường đánh giá tốt về phẩm chất đạo đức, không vi phạm nội quy, quy chế, có lòng yêu nghề, có lối sống trong sáng, phẩm chất chính trị vững vàng... Trong quá trình tham gia đạt được thành tích, trở về đơn vị công tác, những giáo viên này không cần phải đưa ra bình xét mà được cử ngay đi học các lớp bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ, lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, là nguồn kết nạp đảng viên mới. Trong quá trình đào tạo nâng cao chất lượng đội ngũ, các cơ sở đặc biệt chú trọng khi xét cho các trường hợp đi học nâng chuẩn, trên chuẩn đều là cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có thời gian công tác từ 3 năm trở lên và có tín nhiệm của cơ sở. Hiện ngành giáo dục có 15.779 cán bộ, giáo viên, công nhân viên, trong đó đạt chuẩn và trên chuẩn bậc học: Mầm non đạt 99,96%; tiểu học đạt 99,99%, THCS đạt 93,5%; THPT đạt 96,18%. Đội ngũ cán bộ giáo viên có trình độ chuyên môn cao ngày càng nhiều đáp ứng với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh, với 2 tiến sỹ, 79 thạc sỹ. Hiện Sở đang tổ chức lớp thạc sỹ cho 39 cán bộ quản lý, cử 12 giáo viên học chuyên ngành và hàng trăm lượt cán bộ, giáo viên bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ. Đội ngũ cán bộ, giáo viên này đều là những nhà giáo tiêu biểu có uy tín, đảng viên, đoàn viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Bởi cách làm trên nên số đảng viên, ngành giáo dục nay có 5.208 đảng viên, chiếm tỷ lệ 34,29% cán bộ giáo viên. Để hiểu rõ hơn về công tác phát triển Đảng tại cơ sở, những khó khăn vướng mắc cần tháo gỡ, chúng tôi đã trao đổi với ông Đỗ Trọng Coóng, Phó trưởng phòng Giáo dục – Đào tạo huyện Tuần Giáo. Ông Coóng cho biết: Hàng năm phòng có nhiều hoạt động tổ chức tại cơ sở trường học, cấp phòng, cấp huyện. Riêng trong hoạt động chuyên môn, hội thi giáo viên dạy giỏi, thi sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng dạy học… Phòng đã lựa chọn được hàng trăm giáo viên để cử đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng và sau hội thi đó đều có từ 20 – 30 giáo viên ưu tú được đứng trong hàng ngũ của Đảng. Những thầy cô đã trải qua thử thách khẳng định được vị trí, tay nghề, phẩm chất thì việc được kết nạp vào Đảng là thật sự xứng đáng, công tâm. Trong năm 2012, phòng đã kết nạp được 78 đảng viên mới, nâng tổng số lên 543 đảng viên, đạt tỷ lệ 27,7% trên tổng số cán bộ, giáo viên và có 100% trường học có đảng viên, 57/70 trường học có Chi bộ độc lập. Đã có nhiều đảng viên, chi bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, gương mẫu như chi bộ trường: Mầm non Thị trấn, Mầm non Quài Tở, Tiểu học Nà Sáy, Tiểu học số 2 Quài Nưa, THCS Thị trấn, THCS Quài Tở… Các chi bộ đã phát huy và đạt nhiều hiệu quả trong giáo dục học sinh khuyết tật, quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo vượt khó học giỏi, hỗ trợ cán bộ giáo viên, học sinh vùng đặc biệt khó khăn, thực hiện có hiệu quả các hoạt động từ thiện, nhân đạo đã làm cho cán bộ giáo viên và học sinh ý thức hơn trong việc rèn luyện, tu dưỡng, giữ gìn tư cách bản thân và trong quan hệ với mọi người. Ông Đỗ Trọng Coóng cũng cho biết: Hiện nay công tác phát triển Đảng ở cơ sở gặp khó khăn bởi một số cấp ủy chi bộ, một bộ phận cán bộ đảng viên vẫn chưa thực sự đầu tư tâm sức bồi dưỡng, tạo nguồn phát triển đảng viên. Có nhiều trường vẫn còn nặng nề tư tưởng “sống lâu lên lão làng” ít quan tâm đến nhân tố trẻ. Đảng viên xuất thân từ học sinh, sinh viên chưa nhiều, chưa phát huy được tinh thần xung kích. Nhiều giáo viên chỉ muốn chuyên môn, nâng cao trình độ và ít quan tâm đến việc phấn đấu vào Đảng. Tổ chức đoàn chưa thật sự phát huy vai trò trung tâm, tập hợp thanh niên, đoàn viên hoạt động phong trào, cộng đồng, hình thức tổ chức đoàn nhiều nơi chưa phù hợp với tính chất, môi trường làm việc của giáo viên… Để đội ngũ cán bộ, giáo viên là đảng viên “vừa hồng, vừa chuyên” thì cần đẩy mạnh hơn nữa sự lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng trong tập thể các chi bộ, đảng bộ. Xây dựng các tập thể này, thật sự trong sạch vững mạnh toàn diện.